Inklyuziv ta'lim nazariya va amaliyot
QR kod:
Yuklab olishlar
Ushbu darslikda imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta'lim sharoitida oʻqitishning mohiyati, inklyuziv ta'limni tashkil etishning huquqiy-me'yoriy asoslari hamda pedagogik-psixologik aspektlari yoritib berilgan. Shuningdek, inklyuziv ta'lim sharoitidaeshitishida, koʻrishida, aqliy va psixik rivojlanishida, nutqida, tayanch-harakat a'zolarida, autistik sohasida muammolari bo'lgan bolalarni oʻqitish va tarbiyalash jarayonida qo 'llash mumkin boʻlgan davr talabiga mos pedagogik texnologiyalar keltirilgan. Darslikdan talabalar, oʻqituvchilar, maxsus pedagog- tyutorlar, tarbiyachilar, alohida ehtiyojga ega boʻlgan bolalarning ota-onalari korreksion va rivojlantirish ishlarida foydalanishlari mumkin.
