Universitet kutubxonasi

BARQAROR TARAQQIYOT TUSHUNCHALARI HAMDA OKSIDLAR MAVZUSINI UYG‘UNLIKDA O‘QITISHDA “ASSESMENT” METODI

CHEGIRMALAR NAZARIYASI MAVZUSINI RAQAMLI TEXNALOGIYALAR ASOSIDA O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Maktabda tarixiy so'zlar mavzuvsini o'tishning o'ziga xos usullari

N. Muratova.

Umumta'lim maktablarida ainiq fanlarni oʻqitish metodikasi mavzusida ilmiy amaliy anjuman materiallari

M.Barakaev

KIMYO DARSLARIDA MINERAL OʻGʻITLAR MAVZUSINI OʻQITISHDA BARQAROR TARAQQIYOT TA’LIMI TUSHUNCHALARINI RIVOJLANTIRISH

ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

«Biotexnologiya» fani bo‘yicha mustaqil ta’limni tashkil etish bo‘yicha uslubiy va metodik ko‘rsatmalar

V.I.Safarov

O‘YINNING PEDAGOGIK JARAYONDA TUTGAN O‘RNI.

Botanika fanidan mavzulashgan savollar

Geometriya fanidan mustaqil ish mavzulari

Matematik analiz fanidan differensial hisobning asosiy teoremalari

ANIQ INTEGRAL, XOSSALARI. N’YUTON-LEYBNITS FORMULASI KEYS BO`YICHA O`QITILISHI