Universitet kutubxonasi

Inklyuziv ta'lim sharoitida ko'rishda nuqsoni bo'lgan bolalarni o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish

Z.X. Xusnuddinova

Ta'lim klasteri muhitida ko'zi ojiz bolalar bilan olib boriladigan korreksion mashg'ulotlar uzviyligi

Z.X. Xusnuddinova.

Dizartriya nutq kamchiligigi ega bolalar bilan ishlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari

S.J.Achilova, M.R.Raxmatullayeva

Dizartriya nutq nuqsoniga ega bo'lgan bolalarda nutqning fonetiko-fonematik jixatdan rivojlanishining o'ziga xosligi

S.J. Achilova

MAKTABGACHA YOSHDAGI SEREBRAL FALAJ BOLALARNI MAXSUS JISMONIY MASHQLAR ORQALI HARAKAT FAOLLIGINI OSHIRISH SAMARADORLIGI

INDIVIDUAL TA’LIM BO‘LAJAK MAXSUS PEDAGO GLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING SAMARALI OMILI SIFATID

INKLYUZIV TA’LIMGA JALB QILINGAN AUTIZM SINDROMLI BOLALAR BILAN ISHLASHDA OʻQITUVCHI VA TYUTORNING BIRGALIKDAGI FAOLIYATI

Inkyuziv ta'lim muhitida autizim sindromli bolalalr bilan ishlashning klaster mexanizimlari

N.A. Egamberdiyeva

Bog'cha yoshidagi bolalarda xissiy rivojlanish davrlarining o'ziga xos ko'rinishlari

S.K. Xolmatova

Maktabgacha yoshdagi bolalarni ijtimoiy-hissiy rivojlantiruvchi o'yinlarni tashkil qilish

F.Sh. Abdullayeva.

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy rivojlanish tamoiyllari

Z.S. Teshabayeva

Inklyuziv ta'lim amaliyotida samaradorlikka erishishning o'ziga xos imkoniyatlari

S.B. Tilovova