Universitet kutubxonasi

BOSHLANG’ICHTA’LIMDAMATEMATIKMATNLIMASALALARNIO’QITISH

TARBIYA PEDAGOGIKASI XUSUSIYATLARI

Madaniyatlararo muloqat fanining O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalari o‘quv dasturlariga kirib kelishi haqida

Z. Shirinazarova

TA’LIM JARAYONIDA O‘QITUVCHINING RAQAMLI TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHI TA’LIM JARAYONIDA O‘QITUVCHINING RAQAMLI TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHI

KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVGA ASOSLANGAN TA’LIM STANDARTLARINI JORIY ETISH-ZAMONAVIY TA’LIM PARADIGMASI SIIATIDA

“MEDIA SAVODXONLIK”, “MEDIA KOMPETENTSIYA”, “TALABALARNING MEDIASAVODXONLIGI” TUSHUNCHALARINING MAZMUNI, TUZILISHI VA O‘ZARO BOG’LIQLIGI

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA HARAKATLI O’YINLARNI TASHKILLASHTIRISH VA BOLALARDA AXLOQIY SIFATLARNI RIVOJLANTIRISH (TAYYORLOV GURUHI MISOLI

“MEDIA SAVODXONLIK”, “MEDIA KOMPETENTSIYA”, “TALABALARNING MEDIASAVODXONLIGI” TUSHUNCHALARINING MAZMUNI, TUZILISHI VA O‘ZARO BOG’LIQLIGI

ARALASH TA’LIM SHAROITIDA TALABALARNI TADQIQOTCHILIK FAOLIYATIGA TAYYORLASHNING ZAMONAZIY YONDASHUVLARI

Boshlang‘Ich Ta’limda Diagnostik Korreksiyalash Mexanizmlarini Takomillashtirish Metodikasi

Ta’lim muassasalari intеgratsiyasida umumtalim maktablarida nformatika va aхborot tехnologiyalari fanini o‘qitish pеdagogik ta’lim innovatsion klastеrini joriy etish

A.Х. Boymurodov

PEDAGOGIK TA’LIM KLASTERI BO‘YIChA XORIJ TAJRIBASI