Universitet kutubxonasi

MTTlarda MARKAZLAR FAOLIYATINI INTEGRATSION TASHKIL ETISHDA TARBIYACHINING O‘RNI

Mehnat faoliyatining bola ruhiy rivojlanishiga ta'siri

S.R.O'razaliyeva

Oliy ta'limda o'qitish jarayonini boshqarishning amaliyotdagi holati

Y.R. Tursunbayeva

Zamonaviy maktabgacha ta'lim tashkilotini boshqarish

L.K. .Narimbayeva

O`quvchilarni kasbiy faoliyatiga tayyorlashda akmeologikyondashuv

G.O.Ernazarova

Pedagogika oliy ta’lim muassasalarida talabalarga qo‘shimcha mashg‘ulotlar asosida musiqiy ta’lim berishning pedagogik shart-sharoitlari

T.J.Ismoilov.

OLIY VA PROFESSIONAL TA’LIMDA MUTAXASSISLIK FANLARINI O‘QITISH METODIKASI O‘QUV DASTURI

Profissional ta'lim muassasalarini metodik va ilmiy jihatdan qo'llab -quvvatlash zarurati

B. Abdunabiyev

MUSTAQIL TA’LIMDA TALABALARNING KASBIY AMALIY TRAEKTORIYASINI INDIVIDUAL YO‘NALTIRISH MASALALARI

INDIVIDUAL TA’LIM BO‘LAJAK MAXSUS PEDAGO GLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING SAMARALI OMILI SIFATID

INKLYUZIV TA’LIMGA JALB QILINGAN AUTIZM SINDROMLI BOLALAR BILAN ISHLASHDA OʻQITUVCHI VA TYUTORNING BIRGALIKDAGI FAOLIYATI

Boshlang'ich sinflarda pedagogik diognostika.

J.B. Jansaitova.