Universitet kutubxonasi

INDIVIDUAL TA’LIM BO‘LAJAK MAXSUS PEDAGO GLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING SAMARALI OMILI SIFATID

INKLYUZIV TA’LIMGA JALB QILINGAN AUTIZM SINDROMLI BOLALAR BILAN ISHLASHDA OʻQITUVCHI VA TYUTORNING BIRGALIKDAGI FAOLIYATI

Boshlang'ich sinflarda pedagogik diognostika.

J.B. Jansaitova.

Аxborot-ta'lim muhitini shakillantirishga yo'naltirilgan aralash ta'lim

Z.M. Kabirova.

«TALABALARNING KREDIT-MODUL TA’LIM TIZIMIGA ADAPTATSIYA JARAYONI»

Arxivshunoslik

I.A.Alimov

MOLIYA HUQUQI FANIDAN O’QUV DASTURI (SILLABUS)

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA SAHNALASHTIRISH FAOLIYATINI TASHKIL ETISH SHAKLLARI

Biologiya o'qitishda o'quvchilarning amaliy faoliyatini tashkil etish

G.M. Haydarova.

“AXBOROTLASHGAN TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MUSTAQIL ISH FAOLIYATI METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH” PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

“AXBOROTLASHGAN TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MUSTAQIL ISH FAOLIYATI METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH”TEXNOLOGIYASINING TASHKILIY TUZILMASI

SAHNALASHTIRISH FAOLIYATI JARAYONIDA BOLALARDA IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH METODLARI