Universitet kutubxonasi

UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA O‘QUVCHILARNING MATEMATIKA VA TABIIY FANLAR BO‘YICHA TOPSHIRIQLARNI ISHLASH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH

Umumta'lim maktablarida biologiya fanini o'qitishda blum taksanomiyasini qo'llash

A. Raxmatullayeva

Umumiy oʻrta ta'lim maktablarida geografiya fanini oʻqitishning me'yoriy faktorlari

Z. Narimbetova

Suzish va uni o'qitish metodikasi

R.A.Qosimova

Ta’lim muassasalari intеgratsiyasida umumtalim maktablarida nformatika va aхborot tехnologiyalari fanini o‘qitish pеdagogik ta’lim innovatsion klastеrini joriy etish

A.Х. Boymurodov

UMUMTA’LIM MAKTABLARI BOSHLANG’ICH SINFLARDA FANLARNI O’QITISH JARAYONIDA O’QUVCHILAR BILAN ISHLASHNING O’ZIGA XOS METODLARI

UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR TA’LIMINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK HISLATLARI

Mirzo Ulug`bek nomidagi O`zbekiston milliy universiteti "Tabiiy geografi"kafedrasining ilmiy

Sh. Shomurodova

Uzluksiz ta'lim muassasalarida O'rta Osiyo mashhur allomalarining boy ijtimoiy-pedagogik, milliy ma'naviy-ma'rifiy meroslarini o'rganish istiqbollari

Umumta'lim maktablari o'quvchilarida ta'limiy-tarbiyaviy immunitetni shakillantirish yo'llari

P. Xo‘jamqulov

Innovatsion yondashuv asosida umumiy o'rta ta'lim maktablarida boshqaruv faoliyati ni tashkil etish imkoniyatlari xususida

N.A. Rasulov

UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA PEDAGOGIK KONFLIKTLARNI BARTARAF ETISH STRATEGIYALARI VA MEXANIZMLARI