Universitet kutubxonasi

Maktabgacha ta'lim yoshdagi bolalarni maktab ta'limiga tayyorlasning ahamiyati

D.Sh. Azamatova, M.A. Xolmirzayeva.

Maktabgacha ta'limda musiqiy-ritmik harakatlar ahamiyati.

M. Muxitdinova.

TALABALARINING EKOPEDAGOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA EKO-STEAM YONDASHUVINING IMKONIYATLARI

O‘QUVCHILARNING FANLAR INTEGRATSIYASIDA INTELLEKTUAL QOBILIYATINI SHAKILLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISH

BO'STONLIQ TUMANINI EKOTURISTIK RAYONLASHTIRISH VA ULARNI RIVOJLANTIRISHNING TABIIYA GEOGRAFIK ASOSLARI

Bo‘lajak o‘qituvchilar badiiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish ilmiy-pedagogik muammo sifatida

Raxim Turg‘unovich

Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekopsixologik kryativ qobilyatini rivojlantirishning psixologik omillari

B.N. Turakulov

Kelajak avlodning ta'lim olishiga bo'lgan qiziqishlarini rivojlantirishda uztozning roli

U. Navruzov.

Bo'lajak ptdagoglarni loyihalash kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi

S.N. Jamolidinova.

Bоshlang'ich sinf o'quvchilarni jismoniy rivojlanish darajasiga qarab badminton o'yini texnikasini o'zlashtirish zususiyatlari

R.G. Gimazutdinov

Talabalarda o'z-o'zini rivojlantirishning va pedagogik kompetensiyalarini shakillantirish usullari

М.N. Esonturdiyev, I.V. Qaynarova.

Talabalarda o'z-o'zini rivojlantirish va pedagogik kompetensitalarni shakillantirish usullari

М.N. Esonturdiyev