Universitet kutubxonasi

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA PEDAGOGIK DIAGNOSTIKA

BOSHLANG‘ICH SINF O`QUVCHILARIDA FAZOVIY FIGURALAR TO`G`RISIDAGI TASAVVURLARNI SHAKILLANTIRISH

BOSHLANGʻICH SINF O‘QUVCHILARINI TA’LIMNING KEYINGI TURLARIGA TAYYORLASH ASOSLARI VA TIZIMI

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARNING EKOPSOXOLOGIK KREATIV QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI

BOSHLANG‘ICH SINF O’QUVCHILARINI JISMONIY RIVOJLANISH DARAJASIGA QARAB BADMINTON O‘YINI TEXNIKASINI O‘ZLASHTIRISH XUSUSIYATLARI

STEAM YONDASHUVI ASOSIDA BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING EKOLOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH

Boshlang‘ich sinflarda hikoya matni ustida ishlashda o‘quvchilar nutqini o‘stirish usullari

Sh.Sh. Nurmatova

So‘z ma‘nosi ustida ishlash jarayonida o‘quvchilarning kreativ qobiliyatlarini takomillashtirish (boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslari asosida)

S. Tursunova

Husnihat– sifatli ta'lim asosi

O. Jabborova

BOSHLANG‘ICH SINFDA MATEMATIKADAN DARSDAN TASHQARI MASHG‘ULOTLARNI TASHKIL ETISH. TA’LIMNING DARSDAN TASHQARI YORDAMCHI SHAKLLARI

Boshlang'ich sinflarda psixologik diognostika usullari.

J.Jansaitova.

Boshlang'ich sinf o'quvchilarining fazoviy tasavvurlarini shakllantirishda geometriya elementlarinig o'rni

M.A. Davlatova