Universitet kutubxonasi

UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR TA’LIMINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK HISLATLARI

BOLALARNI FUTBOL O‘YINIGA QIZIQTIRISHDA OTA ONANING VA MURABBIYNING O‘RNI

INKLYUZIV TA’LIM: MUAMMO VA YECHIMLARI

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MA’NAVIYAXLOQIY TARBIYALASH HAMDA NUTQINI RIVOJLANTIRISH YO`LLARI

Bolalar rivojlanishida ijtimoiy institutlarning ro'li

Z.S. Тeshabayeva

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA “ILM FAN VA TABIAT” MARKAZIDA BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISH SHAKLLARI

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR UCHUN EKOLOGIK TA'LIMNING PEDAGOGIK TEXNOLOGIYASI

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA ATROF- MUHIT VA UNING MUAMMOLARI

Dizartriya nutq kamchiligiga ega bolalar bilan ishlashning pedagogik- psixologik xususiyatlari

S.J Achilova

Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasi.

F.O. Atabekov.

Maxsus pedagogika kasbiy faoliyatiga tayyorlash mexanizimlarni takomillashtirish ijtimoiy- pedagogik muammo sifatida

Sh.N. Ibadullayeva

BOSHLANG‘ICH SINF BOLALARIDA O‘QUV FAOLIYATINING XUSUSIYATLARI