Universitet kutubxonasi

Oliy badiy pedagogik taʼlim muassasasida boʻlajak tasviriy sanʼat oʻqituvchilarini maktab oʻquvchilarida illyustrativ rasm ishlashga oid kompetensiyalarini shakllantirishga tayyorlashning mazmuni.

T.S. Sobirov.

Umumiy o'rta ta'lim maktablarida pedagogik konfliktlarning turlari.

Z.A. Umarova.

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA TANKIDIY FIKLASHNI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK – PSIXOLOGIK INTEGRATSIYA VA UZLUKSIZLIK

KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIGA TABIIY-ILMIY BILIMLARNI OʻRGATISH IMKONIYATLARI

“Boshlang'ich ta'limda yosh fiziologiyasi va gigiyenasi" faning ahamiyati.

N.X. Rustamova.

UMUMTAʼLIM MAKTABLARI OʻQUVCHILARIDA UCHRAYDIGAN PSIXOLOGIK XARAKTERDAGI PEDAGOGIK KONFLIKTLARNI BARTARAF ETISHNING AMALIY SHAKLLARI

UMUMIY OʻRTA TAʼLIM MAKTABLARIDA AXBOROTKOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA OʻQUVCHILARNING GEOMETRIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK M

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA TABIIY-ILMIY BILIMLAR HAMDA MUSTAQIL OʻQISH KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI

Eko-steam ta'lim kompetensiyalarni rivojlantirishda fanlararo yondashuv.

A.Yu. Kuchkinov, S. B. Tilovova.

Boshlang'ich sinf ona tili va o'qish savodxonligi darslarda o'quvchilarning nutqiy faoliyatini rivojlantirishning usullari

X.K. Qarshiboyeva.

Matematika darslarida ekologik komponentdan foydalanishning ahamiyati.

S. S. Imomberdiyev.

OʻQUVCHILAR BILAN FUTBОL OʻYINI BOʻYICHA OʻQUVMАSHGʻULОT MЕTОDIKАSINING NАZАRIY АSОSLАRI