Universitet kutubxonasi

Screencasting texnologiyasini ta’lim jarayonida qo‘llashning ahamiyati va uning imkoniyatlari

N.I. Ergashov.

GID HAMROHLIGI VA TARJIMONLIK YO‘NALISHI TALABALARIDA MULOQOT KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH MODELLARI

Inklyuziv ta'limga jalb qilingan o'qituvchilarni kichik maktab yoshidan kasb-hunarga yo'naltirish

T.Magrupov

JISMONIY MADANIYAT MUTAXASSISLARINI TAYYORLASH JARAYONIDA REFERAT VA MUSTAQIL TA’LIM ISHLARINING MAZMUNI VA MOHIYATI

Maktabgac'lim muassasalarida rahbarlik qilish va tashkil etishning usullsri

A.A. Abdullayev

Professional ta'lim jarayonini kompetensiya yondashuv asosida tashkil etish

D.O. Ximmataliyev, G.A. Jo‘rayeva.

Maktabgacha ta'lim yoshdagi bolalarni maktab ta'limiga tayyorlasning ahamiyati

D.Sh. Azamatova, M.A. Xolmirzayeva.

Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekopsixologik kryativ qobilyatini rivojlantirishning psixologik omillari

B.N. Turakulov

Boshlang'ich ta'limda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanishning metodik asoslari.

E.B. Aydarov.

Jismoniy madaniyat mutaxasissistlarini tayyorlash mexanizimi mazmunini modrenizatsiyalashning tasnifiy xususityatlari

B.A. Maxmudov.

Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining mustaqil ishlash kompetensiyalarini rovojlantirishda mustaqil ta'lim o'rni

Sh.M. Quranboyeva