Universitet kutubxonasi

Boshlang'ich sinflarda fikrlash qobiliyatini rivojlantirish metodlari

J.A. Xamidov

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH

Jamiyatning axborotlashuvi va mafkuraviy immuniteti

G. G'afforova

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHDA KONSTRUKTIV MODELLASHTIRISHNING MOHIYATI

“MEDIA SAVODXONLIK”, “MEDIA KOMPETENTSIYA”, “TALABALARNING MEDIASAVODXONLIGI” TUSHUNCHALARINING MAZMUNI, TUZILISHI VA O‘ZARO BOG’LIQLIGI

“MEDIA SAVODXONLIK”, “MEDIA KOMPETENTSIYA”, “TALABALARNING MEDIASAVODXONLIGI” TUSHUNCHALARINING MAZMUNI, TUZILISHI VA O‘ZARO BOG’LIQLIGI

TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING TARKIBIY QISMLARI

Tarix fanlarini tanqidiy fikrlashni rivojlanish texnologiyasi asosida o'qitish

S.A. Toshtemirova

"4 K" MODELI KO'NIKMALARI ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINFLARDA YANGI AVLOD DARSLIKLARINI O'QITISHNING USLUBIY JIHATLARI

Tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarining talabalar yozuv kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni va dolzarbligi

Z. Jo'raeva