"Ilm – insonni yuksaklikka olib boradigan yoʻldir." — Alisher Navoiy

Universitet kutubxonasi

  • Bosh sahifa
  • Kutubxona
  • Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жиҳатлари
Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жиҳатлари

Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жиҳатлари

ЮНЕСКО медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантириш асосларини ишлаб чикишда фаол иштирок этади. Меднатаълим бўйича Грюнвальд Деклара циясида (1982), ахборот саводхонлиги ва инсоннинг бутун ҳаёти давомида ола диган таълими бўйича «Ахборот жамиятининг маёклари» Александрия деклара цияси (2005) ва Париж ЮНЕСКО кун тартибида (2007) белгиланган максадларга эришишда ЮНЕСКО аъзо давлатларини қўллаб-қувватлайди.