Кафедра русского языкознания
Кафедра русского языкознания
Кафедра русского языкознания является ведущим подразделением нашего университета, специализирующимся на подготовке высококвалифицированных специалистов в области русской филологии. Основная миссия кафедры — глубокое изучение структуры, истории и современного состояния русского языка, а также подготовка студентов к преподавательской и исследовательской деятельности.
Кафедра русского языкознания ‒ учебно-научное подразделение, обеспечивающее фундаментальную и прикладную подготовку специалистов в области русского языка, его структуры, функционирования и современного развития. Образовательная деятельность кафедры направлена на формирование системных лингвистических знаний, навыков анализа языковых единиц разных уровней языковой системы и текстов разных типов, а также на развитие профессиональной коммуникативной компетенции.
Основные направления научно-педагогической работы кафедры охватывают современный русский литературный язык (фонетику и фонологию, лексикологию, морфемику и словообразование, морфологию и синтаксис), стилистику и культуру речи, социолингвистику, методику преподавания русского языка. Особое внимание уделяется изучению функционирования русского языка в многоязычной и межкультурной среде, динамике языковых норм, речевым процессам в современном обществе. Подготовка будущих учителей русского языка на кафедре ориентирована на современные образовательные подходы и технологии обучения, на формирование у студентов умений разрабатывать цифровые и интерактивные дидактические ресурсы и применять их в практике преподавания.
Кафедра реализует учебные курсы по ключевым дисциплинам русистики и методике преподавания языка, руководит научно-исследовательской работой студентов. На кафедре действуют научные семинары, студенческие исследовательские кружки, проводятся мастер-классы и круглые столы. Преподаватели кафедры соединяют исследовательскую деятельность с современной образовательной практикой, обеспечивая высокий уровень профессиональной подготовки выпускников.



Хамидуллаева Гаухар
и.о. завкафедрой
доктор философии по филологическим наукам (PhD)
- Телефон: +998998498594
- Email xamidullayeva@cspu.uz
Наркузиева Гулнора Зиядуллаевна
старший преподаватель
- Email narkuziyeva@cspu.uz
Шагиева Наргис Фагимовна
Старший преподаватель
- Телефон: +998901383988
- Email shagiyeva@cspu.uz
Шукурова Мадина Абдураимовна
преподаватель
- Email shukurova@cspu.uz
Халикова Эльянора Сергеевна
Доцент кафедры русского языкознания
доктор философии по филологическим наукам (PhD)
- Телефон: +998903530929
- Email e.xalikova@cspu.uz
Юнусова Малохат Тураваевна
преподаватель кафедры русского языкознания
- Телефон: +998994074943
- Email m.yunusova@cspu.uz









Направления образования
60111700 – Русский язык в иноязычных группах
Направление ориентировано на подготовку высококвалифицированных специалистов в области преподавания русского языка как неродного. Студенты осваивают современные методики обучения в полилингвальной среде, изучают особенности межкультурной коммуникации, формируют навыки разработки интерактивных образовательных ресурсов и цифровых учебных материалов.
Выпускники направления успешно работают в общеобразовательных школах, академических лицеях, профессиональных колледжах и центрах языковой подготовки.
60110800 – Родной язык и литература: русский язык и литература
Образовательная программа направлена на фундаментальную филологическую подготовку, включающую глубокое изучение системы русского языка, истории и теории литературы, а также методики преподавания языковых и литературных дисциплин.
Особое внимание уделяется формированию аналитических навыков, развитию исследовательской культуры и профессиональной педагогической компетентности.
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в сфере образования, научных исследований, культурно-просветительской и редакторской работы.
Перечень читаемых дисциплин
Современный русский язык с основами языкознания – системное изучение фонетики, лексикологии, морфологии, синтаксиса и базовых лингвистических понятий.
Стилистика русского языка – функциональные стили, выразительные средства и особенности речевой организации текста.
Риторика – теория и практика эффективной устной и письменной коммуникации.
Методика преподавания русского языка – современные образовательные технологии, методы и формы обучения.
Социолингвистика – язык в системе общественных отношений, языковая политика и языковая ситуация.
Проектирование интерактивных учебных материалов в преподавании русского языка – создание цифровых образовательных ресурсов и применение инновационных платформ.
Общее языкознание – теоретические основы лингвистики, история языковедческих учений.
Лингвострановедение – язык как отражение культуры, национально-культурная специфика речевого поведения.
Лингвистический анализ художественного текста – методы анализа структуры, семантики и стилистики литературного произведения.
📌 Смотреть материалы: силлабусы кафедры русского языкознания
Работа с одарёнными студентами является приоритетным направлением образовательной и научной деятельности кафедры. Она направлена на выявление, развитие и поддержку интеллектуального и творческого потенциала обучающихся, формирование исследовательских компетенций, а также стимулирование их академической и профессиональной активности.
В рамках данной деятельности применяются индивидуальные образовательные траектории, научное консультирование, привлечение студентов к исследовательским проектам, подготовка к участию в олимпиадах, конференциях и конкурсах различного уровня. Особое внимание уделяется развитию критического мышления, навыков научного анализа и публичного представления результатов исследований.
С целью создания благоприятной интеллектуальной среды и объединения талантливой молодёжи в структуре Академии студентов функционируют профильные клубы:
«Изучаем русскую культуру» – руководитель Шагиева Н. Ф.
Клуб направлен на углублённое изучение истории, традиций и духовных ценностей русской культуры, развитие межкультурной компетенции, организацию тематических встреч, круглых столов и творческих мероприятий.


«Smart Learning Club» – руководитель Шукурова М. А.
Деятельность клуба ориентирована на внедрение инновационных образовательных технологий, развитие навыков самостоятельного обучения, проектной деятельности и цифровой грамотности студентов.


Кафедра активно развивает международные научно-образовательные связи, одним из ключевых партнёров является
Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова (г. Шымкент, Республика Казахстан).
Партнёрство направлено на:
повышение качества образовательного процесса;
развитие совместных научных исследований;
академическую мобильность преподавателей и студентов;
обмен передовым педагогическим опытом;
участие в международных конференциях и проектах.
Участие в международных конференциях
31 октября – 2 ноября 2024 года
Преподаватели кафедры Хамидуллаева Г.А., Шукурова М.А. приняли участие в международной научной конференции
«Язык и дискурс современных массмедиа», состоявшейся в ЮКУ им. М. Ауэзова.27 – 28 марта 2025 года
Преподаватели кафедры Хамидуллаева Г.А., Шукурова М.А. приняли участие в международной научно-практической конференции
«Инновационные образовательные технологии в современном вузе и школе», прошедшей в ЮКУ им. М. Ауэзова.
Участие в международных научных мероприятиях способствует расширению академических связей, обмену научными достижениями и внедрению инновационных методик в образовательный процесс кафедры.


Кафедра русского языкознания активно сотрудничает с рядом общеобразовательных школ города Чирчика и Ташкентской области с целью повышения качества преподавания русского языка, обмена педагогическим опытом, а также популяризации русского языка среди школьников, для которых он не является родным. В частности, в 2025 году был составлен договор содружества и установлены партнерские отношения со специализированной и с общеобразовательной школой №40 Паркентского района.
В рамках методической поддержки школ преподаватели кафедры провели: мастер-классы для учителей русского языка «Игровые технологии на уроках русского языка», «Межкультурные аспекты преподавания РКИ»


Консультирование педагогов по вопросам организации уроков в многонациональных классах.


Предоставление методических материалов и разработок.

