Ta’lim menejeneti yoxud ta’lim muassasasini ilmiy-metodik boshqarish strategiyasi
QR kod:
Mazkur qo‘llanmada umumiy o‘rta taʼlim muassasalari faoliyatini boshqarishning nazariy, amaliy va texnologik asoslari, boshqarishni takomillashtirish omillari, taʼlim menejmenti asoslari, taʼlim muassasalarida metodik xizmat ko‘rsatishni ilmiy-metodik asosda agashkil etish, darslarni kuzatish va taxlil qilish, dars jadvali tuzishning ilmiy-metodik jixatlari, muassasani taʼlim va axborot texnologiyalari vositasida ilmiy-metodik boshqarish hamda muassasada ichki nazorat va mo nitoringi tashkil etish. Mustaqil malaka oshirish yo‘nalishlari va innovason taʼlimni tashkil etish, o‘quvchilarni baxs hususiyatlarini test metodi orqali o‘rganishning psixologik asoslari, Xalkaro baholash dasturlari kabi mavzular qamrab olgan bo‘lib, u taʼlim boshqaruvi idoralarida xizmat qilayotgan rahbarlar, nazoratchi va metodistlar, xalq taʼlimi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazlarii hodimlari hamda maktab rahbarlari, ularning o‘rinbosarlari, o‘qituvchilar xamda ilmiy tadqiqot ishlari bilan shug‘ullanuvchilar uchun mo‘ljallangan.
