Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir.

Universitet kutubxonasi

  • Bosh sahifa
  • Kutubxona
  • Umumta'lim maktablarida ma'naviy va ma'rifiy tarbiya ishlarini monitoring qilishning oʻziga xos xususiyatlari
Umumta'lim maktablarida ma'naviy va ma'rifiy tarbiya ishlarini monitoring qilishning oʻziga xos xususiyatlari

Umumta'lim maktablarida ma'naviy va ma'rifiy tarbiya ishlarini monitoring qilishning oʻziga xos xususiyatlari

Yuklab olishlar

Maqolada ta'lim muassasalari bitiruvchilariga, kasbiy sifatlariga kuyilayotgan talablar, ularning butun xdyoti davomida ta'lim olishining asosiy prinsiplari shuningdek, shaxsning ta'lim olish huquqini ta'minlash yuz asidan aralash ta'lim faoliyatni sullab-kuvvatlash yuz as id an fikr yuritiladi