Критерии, показатели и уровни развития рефлексивной позиции у будущих учителей
QR kod:
Yuklab olishlar
Чтобы описать критерии, показатели и уровни развития рефлексивной позиции у будущих учителей, необходимо обратиться к их определению. В словаре Ожегова критерий – это качество, на основе которого может быть произведена оценка, показатель – признак, способный продемонстрировать развитие рефлексивной позиции будущего учителя.
