Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir.

Ochilova Xursanoy Maxmud qizi

Ochilova Xursanoy Maxmud qizi
Murojaat yo'llash

Ochilova Xursanoy Maxmud qizi

Kafedra dotsenti

pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori Phd dotsent v.b

Orcid Researchgate Googlescholar
Fakultet: Pedagogika fakulteti
Kafedra: Umumiy Pedagogika Kafedrasi
Elektron pochta:ochilovaxursanoy@gmail.com

Ochilova Xursanoy Maxmud qizi. 2012-2016 yy Toshkent irrigatsiya va qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalash muhandislari Milliy tadqiqot universiteti bakalavriat bosqichini tamomlagan. 2015- yil Navoiy nomidagi stipendiya g'olibi. 2016-2018 yy Toshkent irrigatsiya va qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalash muhandislari Milliy tadqiqot universiteti magistratura bosqichini tamomlagan. 2025-yil13.00.02 – Ta’lim tarbiya nazariyasi va metodikasi (pedagogika) ixtisosligi bo‘yicha pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olgan. 

121

 

  1. Ochilova X.M. Ta’lim klasteri muhitida bo‘lajak mutaxassislarni Ustoz-shogird tizimi asosida kasbiy faoliyatga tayyorlash texnologiyasi // Pedagogik mahorat. Ilmiy-nazariy va metodik jurnal, 8-son. Buxoro, 2023. B. 138-141. (13.00.00. №23).

  2. Ochilova X.M. Bo‘lajak pedagoglarni ustoz-shogird tizimi asosida kasbiy faoliyatga tayyorlash. // Ta’lim, fan va innovatsiya. Ma’naviy-ma’rifiy, ilmiy-uslubiy jurnal, № 2. 2023. B. 439-442. (13.00.00. № 18).

  3. Ochilova X.M. Formation of information culture of participants of the educational process // The American journal of social science and education innovations, Volume 3 2021. P.606-610. (Impact factor 2021:5.857) (20) General Impact Factor.

  4. Ochilova X.M. Ta’lim klasterlarini tashkil etish va ularning faoliyati // Ta’lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlar jurnal, №3. Toshkent 2023. B. 123-127 (13.00.00. № 14).

  5. Ochilova X.M. Ilmiy-metodik kompotensiyalarni shakllantirishda klasterlardan foydalanish // Pedagoglar malakasini oshirishning axborot-ta’lim muhitini tashkil etish: muammo va yechimlar mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari, Guliston-2023. B. 477-481.

  6. Ochilova X.M. Bo‘lajak o‘qituvchilarni ustoz-shogird tizimi asosida kasbiy faoliyatga tayyorlash metodikasini takomillashtirish // Zamonaviy filologiya va lingvodidaktikaning dolzarb masalalari mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya, Chirchiq-2024. B. 796-800.

  7. Ochilova X.M. Bo‘lajak pedagoglarni “ustoz-shogird” tizimi asosida kasbiy pedagogik faoliyatga moslashuvchanligini takomillashtirish // Ta’lim sifati samaradorligini oshirishda xalqaro tajribalardan foydalanish: muammo va yechimlar mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy masofaviy onlayn konfrensiya, Guliston, 2020. B. 297-299.

  8. Ochilova X.M. Ta’lim jarayonida muammoli o‘qitish texnologiyasidan foydalanishning o‘rni va afzalliklari // O‘zbekiston ilmiy-amaliy tadqiqotlari mavzusidagi respublika ilmiy konferensiya materiallari, Toshkent-2021. B.176-177.

  9. Ochilova X.M. Ta’lim tarbiya jarayonida sharq mutafakkirlarining pedagogik meroslaridan samarali foydalanish // Ta’lim tizimida uzliksiz kasbiy rivojlanish jarayonining ijtimoiy va pedagogik-psixologik asoslari mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya. Toshkent-2022. B. 126-128. 

  10.  

  11. Ochilova X.M., Ximmataliyev D.O. Technology of prepareing future specialists for professional activity based on the master-public system // Science and innovation International scientific journal, Volume 2, Issue 8. 2023. P.150-152.

  12. Ochilova X.M., Khimmataliev D.O. Sharofiddinovna M.I. Baratov D.D. Salomova R.V. Content and pedagogical conditions of development of research skills of future engineers based on innovation approach // Forum for Linguistic Studies, 2024, 6(2), P.329-336.

  13. Очилова Х.М. Повышение эффективности обучения посредством мотивации. Международный образовательный портал «Солнечный свет». Москва, 2021.

  14. Очилова Х.М. Интеграционная технология в процессе обучения и воспитания. «Русский язик и литература. Находка для учителя» Ташкент 2021.