Педагогический факультет

Основанный в 2017 году, Факультет педагогики является ведущим академическим учреждением в Чирчикском государственном педагогическом университете, целью которого является преобразование педагогического образования посредством инновационных, интегрированных и цифровых подходов для повышения эффективности непрерывного обучения. Его миссия состоит в создании сильного имиджа факультета путем сочетания передового зарубежного и местного опыта с новыми педагогическими практиками (смешанное обучение, инклюзивное образование, интегрированное обучение) и цифровыми технологиями. Он также стремится заложить педагогико-психологические основы для непрерывной эффективности образования в среде учебного кластера.

Адрес: Чирчикский государственный педагогический университет, Главный учебный корпус, 3-й этаж, комната 317.

Отправить обращение руководителю

Факультет педагогики был основан в 2017 году. Его стратегическая миссия — создание имиджа факультета путем интеграции и интенсификации образовательных программ на основе передового зарубежного и местного опыта, новых подходов к педагогической практике (смешанное обучение, инклюзивное образование, интегрированное обучение) и гармонизации технологий цифровизации, а также создание педагогико-психологических основ эффективности непрерывного образования в среде образовательного кластера.

Стратегическая цель факультета — исследование педагогико-психологических основ инновационного кластера педагогического образования, подготовка комплексно компетентных педагогов на основе разработки методик, соответствующих модернизированным учебным дисциплинам и достижениям в инновационной образовательной практике.

Перспективное видение факультета педагогики — обеспечение рентабельности научно-методической среды в условиях образовательного кластера (7 компонентов: школьная лаборатория, инклюзивное образование, занятость студентов, смешанное обучение, привлекательность, мобильность, научно-исследовательский кластер), стремясь стать вузом, ориентированным на новые подходы в образовании.

Девиз Факультета педагогики: "Трансформация теории и практики обеспечения рентабельности научно-методической среды на основе парадигм педагогического образования".

Направления научно-исследовательской деятельности и проекты

Существует ряд актуальных вопросов, касающихся тенденций развития педагогического образования, трансформации образования и обновления его содержания, а также развития интеллектуальных, творческих и физических способностей путем внедрения интенсивных программ на всех этапах обучения и воспитания. Исходя из вышеуказанных планов, проблем и поставленной цели, факультет сосредоточивает свои усилия на следующих основных направлениях развития системы непрерывного педагогического образования:

Ориентация самостоятельного обучения студентов на практику.
Трансформация успехов в контексте образования с особыми потребностями.
Интеграция содержания высшего, дошкольного и школьного образования в сотрудничестве с работодателями и зарубежными вузами.
Развитие чувства принадлежности и креативности студентов в адаптивной образовательной среде.
Развитие креативности студентов на основе подходов, ориентированных на индивидуальную деятельность.
Совершенствование дидактического обеспечения учебной среды на основе международных педагогических критериев.
Модернизация образовательного процесса посредством интеграции педагогических и цифровых технологий.
Обеспечение профессиональной и социальной мобильности будущих специалистов.
Подготовка компетентных практических психологов на основе требований современного рынка труда.
Внедрение инновационных инструментов использования личного потенциала.
Формирование менеджеров международного уровня на основе стабилизации качества образования.

Информация о социальных проектах и мероприятиях, проведенных в 2024 году

Социальный проект "Волонтеры в одном строю": Организован с целью подготовки студентов к "домашнему обучению" путем их вовлечения в методические службы. Автор: Х.З. Хусныддинова.
Социальный проект "Мои следующие 1000 шагов — твои". Автор: Ш.Н. Ибодуллаева.
Социальное мобильно-методическое мероприятие "Школа под открытым небом": Организовано для практикующих специальных педагогов (дефектологов), педагогов, сталкивающихся с проблемами в работе с отстающими учащимися, и педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования. Ответственная: Ф.У. Кодирова.
Олимпиада "STEAM" в индивидуальном образовании.
Проект "Мини-грант" в рамках инициативы "Инвестиции в образование".
"ТЕЛЕМОСТ": Проведен с целью ориентации студентов на индивидуальное обучение и развития международного опыта.

Партнерские отношения факультета

В настоящее время факультет развивает партнерские отношения с целью улучшения и повышения качества образования, развития современных педагогических методов и подготовки высококвалифицированных кадров.

UPI (Universitas Pendidikan Indonesia, Индонезия) и Университет Негери Маланг:
- В рамках сотрудничества с UPI подписано двустороннее соглашение.
- Делегация UPI посетила наш университет, были проведены встречи по развитию сотрудничества.
- Наша делегация посетила UPI, чтобы ознакомиться с образовательной системой университета.
- В рамках этого сотрудничества в Индонезии планируется международная конференция "International Conference on Inclusive STEAM Education (ICTEME)".
- Заведующая кафедрой специальной педагогики Кодирова Ферузахон Усмановна примет участие в конференции в качестве "пленарного докладчика".
- Международный конгресс "Global Prospects for Multidisciplinary Research and Education" состоится в Чирчикском государственном педагогическом университете 8-10 апреля 2025 года.
Казахский национальный университет имени Абая:
- Подписано двустороннее соглашение о официальном сотрудничестве в области высшего образования, науки и культуры, а также с целью повышения эффективности учебно-методической и научно-исследовательской работы.
- Налаживание академического обмена для магистрантов, докторантов PhD, профессорско-преподавательского состава и аспирантов по повышению квалификации, краткосрочным и долгосрочным стажировкам, производственной, научно-исследовательской, преддипломной, педагогической практикам.
- Вопросы сотрудничества в области подготовки совместных образовательных программ для получения степеней бакалавра и магистра.
- Проведение совместных научно-технических исследований путем привлечения профессорско-преподавательского состава для совместного руководства и научного консультирования при написании магистерских и докторских диссертаций.
- Проведение совместных конференций, семинаров, симпозиумов, круглых столов, научных мероприятий и образовательных инициатив. Обсуждены результаты совместных научных мероприятий и других инициатив в области образования, включая публикацию в научных изданиях, индексируемых в ведущих мировых базах данных научного цитирования, таких как Web of Science, Scopus и другие.
УФУ (Уральский федеральный университет, Россия):
- В рамках сотрудничества с УФУ подписано двустороннее соглашение.
- Делегация УФУ посетила наш университет, были проведены встречи по развитию сотрудничества.
- Наша делегация посетила УФУ, чтобы ознакомиться с образовательной системой университета.