Maktabgacha va boshlangʻich taʻlim metodikasi kafedrasi
Chirchiq davlat pedagogika universitetida 2017-yilda tashkil topgan va 2021-yildan mustaqil faoliyat yuritayotgan Boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasi zamonaviy pedagogik texnologiyalar orqali boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirishga e’tibor qaratadi. U bakalavriat va magistratura dasturlari orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlaydi, dolzarb masalalar bo‘yicha tadqiqotlar olib boradi va "Kelajak o‘qituvchisi" ilmiy-tadqiqot laboratoriyasi orqali xalqaro hamkorlikni rivojlantiradi.
BOSHLANG‘ICH TA’LIM METODIKASI KAFEDRASI
KAFEDRA HAQIDA UMUMIY MA’LUMOT
Tashkil etilgan yili: 2017
Manzil: Toshkent viloyati, Chirchiq davlat pedagogika universiteti, 1-bino, 16-xona.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 27-iyuldagi PQ-3152 sonli “Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika institutini tashkil etish to‘g‘risida”gi Qaroriga asosan institut tashkil etildi. Institut faoliyat boshlagan dastlabki davrda Pedagogika fakulteti tarkibida Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim sporti kafedrasi ochildi.
2021-2022 o‘quv yilida Toshkent viloyati Сhirchiq davlat pedagogika instituti Kengashining 2021-yil 23-avgustda 1-sonli qaroriga muvofiq Boshlang‘ich ta’lim fakulteti “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasi bo‘lib ajralib chiqdi va faoliyat ko‘rsata boshladi.
Kafedraning maqsadi: |
Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va innovatsion yondashuvlar asosida boshlang‘ich ta’lim sifati va samaradorligini oshirish, talabalarni kasbiy va metodik jihatdan yuqori saviyada tayyorlash, ilmiy tadqiqotlar olib borish hamda boshlang‘ich ta’lim tizimiga samarali metodik qo‘llanmalarni ishlab chiqish. | ||||
Kafedraning vazifalari: |
|
Jabborova Onaxon Mannapovna
Kafedra mudiri
- Telefon: +998949297824
- Elektron pochta o.jabborova@cspi.uz
Achilova Mavluda Sa'dullaevna
Kafedra Dotsenti
(PhD)
- Telefon: +998978908078
- Elektron pochta m.achilova@cspu.uz
Chabrova Tatyana Levanovna
Kafedra Dotsenti
- Telefon: +998717166805
- Elektron pochta t.chabrova@cspu.uz
Narimbayeva Lola Q'o'zibayevna
Kafedra mudiri
Pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD)
- Telefon: +998901686300
- Elektron pochta l.narimbayeva@cspu.uz
Nosirova Ra'no Xamidovna
Kafedra Dotsenti
pedagogika fanlari bo`yicha falsafa doktori
- Telefon: +99899 887 96 72
- Elektron pochta r.nosirova@cspu.uz
Rustemov Abseit Trijan oʻgʻli
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998998471925
- Elektron pochta a.rustemov@cspu.uz
Saidqulova Gavhar Odiljon qizi
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998900053595
- Elektron pochta saidqulovagavhara@gmail.com
Shanasirova Zaxro Yuldashovna
Kafedra Dotsenti
- Telefon: +998935773149
- Elektron pochta z.shanasirova@cspu.uz
Xolmatova Salima Kuziboyevna
Katta o'qituvchi
- Telefon: +998881180872
- Elektron pochta s.xolmatova@cspu.uz
Umarova Zuxra Abduraxmanovna
Kafedra Dotsenti
Pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori (Phd)
- Telefon: +998 90 317 21 34
- Elektron pochta zuxra.umarova@cspu.uz
karimjanov-alijan
Kafedra Dotsenti
Pedagogika fanlari nomzodi
- Telefon: +998976162731
- Elektron pochta a.karimjanov@cspu.uz
Ochilov Fariddun Izatulloyevich
Kafedra Dotsenti
Pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori (Phd)
- Telefon: +998977699288
- Elektron pochta f.ochilov@cspu.uz
Tojiboyeva Gulmira Rifovna
Kafedra Dotsenti
Pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori (Phd)
- Telefon: +998917753337
- Elektron pochta g.tojiboyeva@cspu.uz
Eshmanova Nodira Nazarkulovna
Kafedra o‘qituvchi
Katta o'qituvchi
- Telefon: +998717166805
- Elektron pochta n.eshmanova@cspi.uz
Arslanova Gulmira Djumaniyazovna
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998978750861
- Elektron pochta u.arslanova@cspi.uz
Jansaitova Jazira Baxitjanovna
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998717166805
- Elektron pochta j.Zhansaitova@cspi.uz
Nurmatova Shaxnoza Shavkatbek qizi
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998901559777
- Elektron pochta sh.nurmatova@cspi.uz
Sayliyeva Mashkura Muxtor qizi
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998917789869
- Elektron pochta m.sayliyeva@cspu.uz
Shoyusupova Shaxzoda Shoxrux qizi
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998995186414
- Elektron pochta sh.shoyusupova@cspu.uz
Tashpulatova Dilorom Mukimovna
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998994094742
- Elektron pochta tashpulatova@cspi.uz
Tilavova Sayora Bekmuratovna
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998997101074
- Elektron pochta s.tilavova@cspu.uz
Usmanova Qumriniso Saidaliyevna
Kafedra o‘qituvchisi
- Telefon: +998996156068
- Elektron pochta usmonova.q@cspi.uz
Nasirova Zuhra Xatamjanovna
Katta o‘qituvchi
- Telefon: +909760013
- Elektron pochta z.nasirova@cspu.uz
Kafedra bakalavriat va magistratura bosqichi talabalariga boshlang‘ich ta’limga oid darslar olib boradi.
Fakultetda quyidagi ta’lim yo‘nalishlarida ta’lim beriladi.
Bakalavr |
|
Magistratura | 70110401 | Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (Boshlang‘ich ta’lim) |
Kafedraning o‘quv dasturlari:
Bakalavriat dasturlari |
|
Magistratura dasturlari: |
|
“Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasi ilmiy-tadqiqot faoliyatida bir qator strategik yo‘nalishlarda ish olib bormoqda. Quyidagi yo‘nalishlar zamonaviy ta’lim talablariga javob beruvchi ilmiy tadqiqotlar olib borish, milliy va xalqaro ilmiy hamjamiyat bilan hamkorlikni kengaytirish hamda amaliy natijalarga erishishni maqsad qilgan.
Universitet rektorining 2021 yil 5-iyuldagi 01-180-sonli “Institutda ilmiy salohiyatni oshirish, ilm-fan va innovatsiyani rivojlantirish to‘g‘risida”gi buyrug‘i chiqarilgan bo‘lib, buyrug‘ga asosan kafedra qoshida “Kelajak o‘qituvchisi - ilmiy tadqiqot laboratoriyasi” tashkil etilgan bo‘lib, ushbu laboratoriyada quyidagi professor-o‘qituvchilar tadqiqot ishlarini olib borishmoqda:
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini bilimini baholash | Ushbu yo‘nalishda kafedramizda Jazira Jansaitova - xalqaro baxolash dasturlari asosida diagnostik korreksiyalash masalalarining nazariy asoslari (boshlang‘ich ta’lim misolida) mavzusida tadqiqotlar olib bormoqda. |
Ta’lim metodikasi mexanizmlari | Ushbu yo‘nalish doirasida Jabborova Onaxon - Boshlang‘ich ta’lim metodikasini takomillashtirishning innovatsion mexanizmlari va Tashpulatova Dilorom - Boshlang‘ich ta’limda klaster yondashuv asosida o‘quv fanlarini integratsion o‘qitish mexanizmlarini takomillashtirish mavzularida tadqiqotlar olib bormoqda. |
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini bilim darajasini oshirish | Ushbu yo‘nalishda - umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarining tabiiy-ilmiy tafakkurini rivojlantirish metodikasi (Ochilov Fariddun), boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida darsga ijobiy munosabatlarni shakllantirish va rivojlantirish texnologiyalari (Nurmatova Shaxnoza), Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining 4 K xalqaro modeli bo‘yicha kreativlik va kretisizm ko‘nikmalarini shakllantirish mexanizmlarini takomillashtirish (Sayliyeva Mashkura), Boshlang‘ich sinflarda insho va bayon yozish metodini klasterlash (Eshmanova Nodira) mavzularida tadqiqotlar olib bormoqdalar. |
STEAM yondashuvi | Bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining ekologik kompetentligini STEAM yondashuv asosida takomillashtirish (Tilavova Sayora), Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari musiqiy ongini shakllantirish metodlarini takomillashtirish (Usmanova Qumriniso) mavzularida ilmiy tadqiqot ustida ish olib bormoqdalar. |
Konfliktlar tipologiyasi | Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida pedagogik konfliktlar tipologiyasi (Umarova Zuxra) mavzusida tadqiqot qilmoqda. |
Mazkur yo‘nalishlar kafedraning ilmiy-tadqiqot salohiyatini yuksaltirishga va yangi zamonaviy metodologiyalarni rivojlantirishga xizmat qilmoqda.
Boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasida jami 18 nafar professor-o‘qituvchi 18,00 shtatda faoliyat olib boradi. Bulardan, 14 nafari asosiy shtatda, 2 nafari ichki o‘rindoshlik va 2 nafar tashqi o‘rindoshlik asosida faoliyat olib boradi. Shundan ilmiy darajaga ega bo‘lganlar soni asosiy shtatda 4 nafar, ichki o‘rindosh 1 nafar, tashqi o‘rindoshlik asosida 2 nafar. Ilmiy salohiyat asosiy shtat bo‘yicha 31,2 %, tashqi o‘rindoshlar bilan 38,8 % ni tashkil etadi.
Qozog‘iston Respublikasi O‘rta Osiyo innovatsiyalar universiteti Pedagogika va ta’lim texnologiyalari kafedrasi bilan 2022 yil 14-aprel kuni shartnoma imzolangan.
Qozog‘iston Respublikasi A.Quatbekov nomidagi Xalqlar do‘stligi universiteti bilan 2022 yil 28-noyabr kuni shartnoma imzolangan.
Iqtisodiyotning ijtimoiy sohasi ta’lim tarmog‘ida korxona va tashkilotlar bilan hamkorlikda ilmiy-tadqiqot ishlari yaratishni yo‘lga qo‘yish bo‘yicha tashkiliy ishlar amalga oshirilmoqda. Bu borada hozirgi kunda Chirchiq shahri 8 va 17 - sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi bilan “Kelajak o‘qituvchisi ilmiy-tadqiqot laboratoriyasi” asosida hamkorlik qilinmoqda. Unda kafedra professor-o‘qituvchilari mazkur maktabning boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari bilan hamkorlikda ilmiy maqolalar e’lon qilib borishmoqda.
Ta’lim sifati nazorati
Boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasi ta’lim sifati nazoratini oshirish bo‘yicha ichki va tashqi monitoring tizimlariga tayanadi:
Tashqi monitoring
Universitetning Ta’lim sifatini nazorat qilish bo‘yicha ishchi guruhi platformasi orqali ta’lim sifati muntazam tahlil qilinadi.
Turizm fakulteti tarkibidagi Ta’lim sifatini nazorat qilish komissiyasi doimiy ravishda baholash tizimi va ta’lim jarayonini kuzatib boradi.
Ichki monitoring
Kafedraning ichki nazorati katta o‘qituvchi Karimjanov Alijan tomonidan olib boriladi.
Kafedra yig‘ilishlarida mahorat darslari taqdim etilib, ta’lim jarayonidagi kamchiliklar va takomillashtirish choralari muhokama qilinadi.
Baholash tizimi
Talabalarni baholash tizimi kafedraning o‘quv dasturlarida batafsil yoritilgan bo‘lib, baholash jarayoni kredit-modul tizimi asosida amalga oshiriladi.
Oraliq va yakuniy baholash: talabalardan oraliq va yakuniy nazorat uchun yozma nazorat olinadi, bu esa ularning yozuv nutq ko‘nikmalarini tekshirish imkonini beradi.
Talabalar fikr-mulohazalari va qayta aloqa tizimi
Kafedrada talabalar fikrini tinglash va baholash jarayonining shaffofligini ta’minlash maqsadida qayta aloqa mexanizmi yo‘lga qo‘yilgan.
Apellyatsiya jarayoni: yakuniy nazorat natijalari e’lon qilingandan so‘ng 24 soat ichida, talabalar kafedraning Umarova Zuxra Abduraxmanovnaga murojaat qilish imkoniyatiga ega. Bu jarayon baholash jarayonida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan noaniqliklarni bartaraf etish va talabalar fikrini inobatga olishga xizmat qiladi.
Doimiy fikr-mulohazalar: talabalarning ta’lim sifati bo‘yicha fikrlarini to‘plash uchun so‘rovnomalar va tahliliy hisobotlar muntazam o‘tkaziladi hamda murojaatlar o‘rganiladi. Bunday natijalar asosida o‘quv jarayonini yanada takomillashtirishga qaratilgan chora-tadbirlar ishlab chiqiladi.
“Yoshlar akademiyasi faoliyatini yanada rivojlantirish to‘g‘risida”gi universitet rektorini 2023 yil 15-avgustdagi 01-172-sonli buyrug‘ida belgilangan vazifalarlar amalga oshirilmoqda.
Boshlang‘ich ta’lim fakultetida “Talabalar akademiyasi” tashkil etildi hamda uning buyrug‘i ishlab chiqildi va tasdiqlandi.
Fakultet iqtidorli talabalarining ilmiy-tadqiqot ishlariga jalb qilish, ularda ilmiy maqolalar yozish jurnallarda maqolalar chop etish ko‘nikmalarini shakllantirish maqsadida Talabalar akademiyasi Nizomi asosida, Boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasining professor-o‘qituvchilari tomonidan maqolalar yozish bo`yicha seminarlar tashkil etib boriladi. Seminarda talabalarga ilmiy maqolalar yozish yoʻl-yoʻriqlari, ishonchli jurnal va toʻplamlar hamda ularni chop etish haqida maʼlumotlar beriladi.
Talabalar akademiyasi doirasida ilmiy tadqiqot ishlarida 552 ta maqolalar va tezislar nashr etildi.
Talabalar Akademiyasida Kuchkinov A.Yu. tomonidan “IMRAD talabi asosida ilmiy maqola yozish ko’nikmalari’’ nomli seminar trening tashkil etiladi.
Talabalar ilmiy faoliyati va ma’naviy-ma’rifiy ishtiroki asosida 2021-2022 o‘quv yilida Abdujalilova Madinaxon Navoiy nomli Davlat stipendiyasi tanlovi g‘olibiga aylandi.
Talabalarning erishgan yutuqlari:
2021-yilda Bazarbayeva Ozoda – Respublika fan olimpiadasida matematika va uni o‘qitish metodikasi (boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi) fanidan 1-o‘rinli diplom bilan taqdirlandi.
2023/2024 - o‘quv yilida Dinora Saparbayeva Bakalavriat uchun ta’sis etilgan Navoiy nomli Davlat stipendiyasi tanlovi sohibiga aylandi.
2024-2025 – o‘quv yilida Dinora Saparbayeva O'zbekiston Respublikasi Prezidenti davlat stipendiyasiga sazovor bo‘ldi.